The Verge alerta que a inteligência artificial pode enfraquecer o pensamento humano

Em análise publicada pelo The Verge, o autor argumenta que o uso de inteligência artificial em escolas e universidades, debatido em julho de 2025, pode prejudicar o desenvolvimento cognitivo ao substituir o esforço de pensar.

O texto contesta a ideia de que o cérebro humano funciona como um computador. Segundo o neurocientista Paul Cisek, o cérebro é mais bem compreendido como um sistema de controle por feedback, no qual o organismo age sobre o ambiente para ajustar os estímulos que recebe.

A análise afirma que o desenvolvimento do sistema nervoso ocorreu ao longo de milhões de anos, acompanhando novas possibilidades ambientais. A mobilidade, a exploração e a navegação contribuíram para o surgimento de capacidades como o hipocampo e a memória episódica.

O autor também relaciona a evolução biológica à construção de instituições culturais. Imitação, linguagem, escrita, educação, mercados, leis e democracia ampliaram a capacidade humana de transmitir conhecimento e tomar decisões coletivamente.

Em julho de 2025, a vice-presidente de educação da OpenAI, Leah Belsky, afirmou que estudantes representavam mais da metade dos 900 milhões de usuários mensais médios do ChatGPT. O texto cita ainda uma iniciativa da Anthropic que oferece acesso gratuito a modelos pagos para professores.

Por que importa: A adoção constante de inteligência artificial pode facilitar tarefas, mas também reduzir a prática de resolver problemas, verificar informações, discutir ideias e pensar sem auxílio, capacidades essenciais para aprender e agir com autonomia.

Reportagem original apurada por The Verge.